映像密尔沃基
关于建筑 - 景观 - 文化（BLC）Field School
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建筑-景观-文化（BLC）Field School是威斯康星大学密尔沃基分校（UWM）建筑系的Arijit Sen副教授所带领的一门独特课程。这是一个多学科的环境，为学生提供了在建筑环境和文化景观的现场记录方面的沉浸式体验，并有机会学习如何“从头开始”写出历史。学生，教师，学者和社区成员通过让多个城市利益相关者参与讲故事，生态保护，遗产保护和公民参与来探索观察和解读城市的方式。该项目的具体目标是：
1）鼓励以社区为基础的学习和合作; 2）收集有关文化相关场所的当地历史 3）获得允许专业人员收集和分析数据的技能 4）利用数字人文学科的力量传播研究数据; 5）通过听取、回应那些在城市和官方话语中经常没有听到的声音来增强当地社区的能力。 2018年夏季课程为2018年的现场学校专注于谢尔曼公园——一个种族，经济和以艺术社区和活跃社区群体而闻名的文化多元化社区。我们有兴趣研究环境正义和气候正义对谢尔曼公园的居民意味着什么，他们如何在基层定义和解决这些问题，以及个人的照顾和管理实践如何确保所有社区居民公平获取资源。 该项目旨在利用叙述故事的持久创造力，数字人文学科的力量以及当地知识的深度，激励密尔沃基居民将他们的家庭作为社区记忆、关怀空间和公民自豪感的标志。学生将学习如何在城市物质，社会，生态和文化背景下“阅读”建筑物，创建有关历史建筑和文化景观的报告，并制作多媒体纪录片。 了解更多 |
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谢尔曼公园社区
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密尔沃基是一个后工业城市。随着工业经济的衰退，大量人口外迁，社区也不可避免的出现了衰退现象。谢尔曼公园社区是密尔沃基市中最成熟，最多样化，最综合的社区。由于紧邻工业区域，它曾是一个聚集大量中产阶级的社区。上个世纪80年代开始，去工业化导致整个城市普遍失业，对于在工厂工作的人来说尤其如此，他们中的许多人住在谢尔曼公园。本世纪初的止赎危机导致社区内出现了许多空置房屋。空置的止赎房屋逐渐破败，一方面将有碍社区观瞻，另一方面可能成为犯罪活动的庇护所，同时对周边的居民和居住环境造成了影响。整个谢尔曼公园社区正亟待振兴。如何使这些居住者安定的生活在这里？如何保持社区的活力？相信这是每一个后工业城市社区建设所面临的难题。
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